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分卷阅读4 (第1/2页)
迅速将莲子汤喝了个精光,放下勺子说:“我吃好了,你慢慢吃。”花以洛正慢条斯理地喝着粥,听到杨月生的话后,朝他看了眼,说了句:“你先帮我那把琴调下音吧。”杨月生走到一旁的吧台边,打开了摆在上面的小提琴盒子。这是一架纯手工制作的小提琴,不知出自于谁之手,上面没有牌子也没有签名之类的字体,摸起来手感极好,羊肠做弦,马尾为弓,让人爱不释手迫不及待地想试试音质如何。“这是我外公自己做的琴,有些年头了。你感觉怎么样?”吃完早餐的花以洛朝他走去,见他对手中的琴一脸痴迷,不禁有些新奇。果然是个琴痴。“我看看。”杨月生给弓毛擦了擦松香,将琴架于左肩上,认真地调起了音。等音调好后,花以洛则像观众一样坐在吧台前的高脚凳上,说:“杨老师要不要先给学生演奏一曲?”对于自己拿手的事,杨月生显得很自信,他演奏了一首小维塔利的,音乐即悲怆又孤傲,旋律美妙得让人沉醉其中无法自拔。看着杨月生沉浸在自我演绎中,花以洛看得出奇的认真。他从没像此刻这般,如此认真地审视一个人。对方闭着双眼陶醉地拉着琴弦,旁若无人的样子,不知觉地,一点点将他的全部注意力吸引了过去。一曲完毕,杨月生缓缓睁开了眼睛,发现花以洛目不转睛地看着自己,脸又一下子红了起来,不好意思地笑着低下了头。啪!啪!啪……花以洛优雅地鼓起了掌,眼里全是赞许。“杨老师如此资质,有没有意向收徒?”他从高脚凳上下来,朝杨月生走去。“我……”杨月生不好意思地挠挠头。“以后,我就是你的学生啦。”花以洛搂住了杨月生的肩膀,歪着头看向他眨了眨眼睛。杨月生羞涩地一点头,表示这个“徒弟”他收下了。“那我们开始上课吧。”花以洛松开了搂住他的手,一本正经地了起来。“好。”作者有话要说: 若有学小提琴的同学看到此文,请指出里面不对的地方,我好修改,谢谢。☆、落荒而逃“杨老师,我姿势对吗?”花以洛将小提琴架于左肩,看向杨月生问。看着花以洛架小提琴的姿势,杨月生不得不承认对方有点帅过头了,颀长的身板往吧台边一站,与身边的景物瞬间融为了一体。他走到花以洛面前,帮他把握着琴颈的手指重新矫正后说:“手指要放松点,不要握得太紧。”花以洛领悟地放松了攥紧的手指,继续等待杨月生指导。“你自己试着拉一下音。”杨月生也不知道怎么教他,自己从没带过学生,因为没有一点经验又加上紧张,竟忘了买一本基础的书来。然而花天王,竟然断断续续地拉了一首的曲子。见杨月生有点惊讶,花以洛解释道:“小时候跟我外公学过一点点小提琴。”“你的音准很好。”按理说,这么多年没碰小提琴,跑调是很正常的,然而花以洛全都找对了位置,不得不说乐感很好。“我目前只会一些简单的小儿歌。”可能是两只手臂一直吊着太累了,花以洛用下巴和肩膀夹着琴身,放开了手。杨月生把他的举动尽收眼底,说:“慢慢习惯了,手就不酸了。
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