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”

景舒觉尤未死心：“你……我昨日与你说的话你都听进去了？”

封淙认真地说：“正是受祭酒提点，学生以为的确该择一所好研习，学有所长方才好立身。”他很少这样严肃端正的与人讲话，像个规矩的学生，让人挑不出半点错。

正是这样，景舒觉才觉得好像水落汪洋，无息无澜，十分无力。

景舒觉尤气尤叹，眼中仍有深意望着封淙，怅然唏嘘：“你果真志不在此，罢了……也好。”说完他再未多言，拂袖而去，只是离去的身影比来时脚下生风显得滞涩迟缓。

封淙恭恭敬敬送走景舒觉，待人走远，才和元棠说：“我阿父和我挺起过景祭酒，他很尊敬他，说祭酒有一腔赤血，重情重义。”

封淙不会答应让景舒觉授课，因为无法回敬景舒觉的期望与情义，还可能将景舒觉拖向危险。

经景祭酒这一提醒，元棠才想到：“让景先生来太学，也是太后的意思吧。”

封淙不语，但点点头。

封淙在宫里气走了景舒觉，在太学没法再气走一次，到了太学，就算封淙不理景舒觉，以景舒觉与文熙太子的情谊，也迟早会和封淙接触。太后不会不知道景舒觉对文熙太子嗣抱有什么期望。

太后到底在想什么，不会真的想让封淙……可是现在皇帝建在，正当壮年，而且皇帝有儿子，太子还成年了。

元棠有点不敢想下去，难怪封淙让他不要轻易相信太后，这位太后娘娘，真是不好捉摸。

第22章讲武堂（下）

二皇子知道封淙选了武学，居然也报了讲武堂。

不过对于皇子，好兵武可以称赞一声英勇，要是专于兵武那可就有点太与众不同了。

二皇子选武学，才上了一天课就被皇后派的人叫回宫中，之后再未来太学听学，这又是后话。

第二天早上听完史学博士通授讲史，封淙和元棠换了袴褶去讲武堂。

与苏子聪他们聊天，元棠也多少知道一些讲武堂的来历。

像夏国这样重文轻武的风气，本来是很难开武学讲兵事的，还是当年文熙太子南归后力陈北晟军武大盛，南夏要对抗北晟，必须重振武风。

当时正值北晟准备南侵，朝无勇军，便招募劲勇抗敌，文熙太子主张在军中及京城设堂讲武，教习将门子弟及军士行军之道。

当时大敌当前，文熙太子的建议正合了对抗北晟的形势，饶是如此，仍然很多人反对，认为此举会使夏国走向穷兵黩武，先帝最后采纳了文熙太子的建议。

开设讲武堂的过程也有不小主力，当时在京中和上筠开设讲武堂，只有上筠讲武堂不时召集诸军士宣讲兵法、军纪等，以整合刚招募组建的新军。

京中讲武堂空有其名，开设后并未真正讲学。

这回重开太学，不知怎么朝廷又将武学纳入太学中，自然，反对的人还是很多，但是最后太学还是设了讲武堂。

元棠和封淙从松风居出来，向北穿过小树林，来到跑马场。

太学跑马场杂草略多，使用率不高。

空地一直延伸到玉香河边，讲武堂就建在玉香河岸的磊筑上。

元棠他们在堂外见