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分卷阅读109 (第2/2页)
的家人来,总是会选择最直接最有效的暴力方式的! 家长会结束后,果然如田园所描述的一样,肖以默被单独留下来。 班主任看他有些紧张,笑道:“不会骂你的!” 肖以默笑,牵起身边比他还要紧张的肖欢。 班主任尽管好奇他和田园的事,但还是礼貌的没有多问。说完肖欢的学习问题后,班主任把肖欢支开,她有些话必须提醒肖以默。 “你知道肖欢常在学校打架吗?”班主任问。 肖以默点头:“知道。” “问过孩子原因吗?”班主任又问。 “问过,可孩子不说。”每次田园都咆哮肖欢,质问他打架原因,可肖欢从来不说。男孩喜欢打架,只要不过分,他和田园都觉得是正常的。虽然肖欢打架的频率太高,受伤的次数过多! “我之前一直不知道,今天知道你们家的情况后才想起来有学生跟我说过的话,说肖欢打架是因为别人侮辱他,侮辱他的爸爸。你知道,小孩子很在乎这个的!” 肖以默听完就愣了,他以为他和田园已经藏好他们的关系了,不会影响到肖欢的学校生活的。 “我们没有很高调啊!”肖以默困惑。 班主任也不知道原因,但说:“南城很大,也很小。没准有孩子家长见过你们在一起的样子,回去就多嘴了呗!”这种情况太常见了! 肖以默认真的思考过,也只有这个原因了! 回家的途中,肖欢主动问肖以默:“后来老师跟你说了什么?” 肖以默看到路边的动漫主题奶茶店,问肖欢:“我请你喝奶茶怎么样?” 肖欢撇嘴:“我又不是女生!”但还是乖乖的跟在肖以默身后,进了奶茶店。 两父子面对面的坐着,肖欢转过来转过去的摸看周围的动漫周边模型,肖以默盯着他的眼睛看,都被他躲过。 “你为什么打架啊?”肖以默问他。 肖欢嗤鼻,不屑道:“男孩不打架能叫男孩吗” 肖以默正色:“我是问你为什么打架!” 肖欢终于直视他,回答:“我不想说!” 肖以默问不下去了,叹气,搅动奶茶的手有些颤抖。 肖欢起身坐到他身边,拉着他的手放到怀里按揉,特别小声道:“其实我没那么介意的,就是他们嘴巴实在太脏了!” 小学二年级,8岁大的小孩,通过网络,已经懂的很多,懂得太多又太小,说出来的话总是无所顾忌的! 吃晚饭的时候,田园问肖以默:“家长会说了啥?” 肖以默看肖欢,肖欢冲他眨眼,那眼神是在提醒他,有些话可以说,有些话不要说。这是两人在奶茶店商量好的! 肖以默提了提他学习的问题,田园听了就开始数落肖欢,让他上课用点不然小心考不上好初中之类的话。 肖欢左耳进右耳出,听了跟没听一样。 隔天,等肖欢上学后,田园盘问肖以默:“他们班主任还说啥了?”他和肖欢的眉来眼去都被他看到了,他只是当时没说。 肖以默出卖了肖欢,把班主任反映的情况告诉他。 田园听了没说什么,只感叹:“那小子还挺懂事的!” 肖以默跟着感叹:“哪是挺懂事,是很懂事!”懂事的都不像八岁小孩。 4、 没过两天,班主任给田园电话:“你能
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